Контрольна робота з української мови 8 клас "Односкладні речення + однорідні члени речення"

ПОЧАТКОВИЙ РІВЕНЬ

1.      Укажіть односкладне речення.

А   Надвечір дивізія увійшла в місто. Б   Люблю тебе, столице України.

В   Одноманітно вистукували колеса на стиках рейок.

Г   Просто на південь ледь помітно миготіли вогники

2.      Укажіть речення з однорідними членами.

А   Оркестр шалів, погрожував, благав, журивсь і плакав скрипок голосами, то шквалом бурі тишу розривав, то озивався десь під небесами.

Б   Човен висувається з-під верболозу чорним клинцем, і на воду сповзає дядькова тінь.   В   Ось тільки в лісі туман тримається найдовше, він тут хапається за кожний виярок.   Г   Копита відбивали чіткий ритм, і, збуджений тим ритмом, він навмисне прискорював біг.

3.   Укажіть рядок, який містить означено-особове речення.

А   Боїшся вовка — не йди до лісу. Б  Люблю свою малу вітчизну.

В   Тихо в садку, тихо в місті, бо пізня година.  Г   Смеркалося… огонь огнем кругом запалало.

4.  Укажіть речення, у якому однорідні члени — обставини.

А   Посаджене матір’ю насіння зійде, зацвіте, закрасується, перев’ється по всьому городі.  Б   І хороше, і дивно, і радісно стає мені, малому, в тім світі.

В   Між Гончарівкою й Дігтярами вип’явся високий та обривчастий згірок із загубленою чи призабутою назвою.  Г   Остап зірвався на рівні ноги й не пішов, а побіг далі.

   5. Укажіть безособове речення.

А   Бери мене в свої блаженні сни. Б   Добрій пораді ціни немає.

В   За добро віддячують добром, а не злом.  Г   Степ і ніч.

6.   Укажіть речення з неоднорідними означеннями ( розділові знаки пропущено)

А   З дому рано мене повела неспокійна епоха по тернистих дорогах важкого складного життя.  Б   І ридає рояль за стіною про далекі загублені дні.

В   З рогатим ридаючим риком вітри орди хмар несуть.

Г   Сніг лежить білий  сріблястий.

СЕРЕДНІЙ РІВЕНЬ

7.  Установіть відповідність між односкладним простим реченням і його видом.

1    означено-особове 2   неозначено-особове 3   узагальнено-особове 4    безособове

А   Стану в житті малою хвилиною, чорною гілкою на тополі. Б   В зів’ялих листочках хто може вгадати красу всю зеленого чаю? В   За добро добром платять. Г   Взимку та повесні курінь відчинено з ранку до вечора і цілу ніч. Д   Кричали до Бога, до чорта, до людей.

8. Установіть відповідність між реченням з однорідними членами й розділовим знаком, пропущеним у ньому (окремі розділові знаки пропущено).

1    тире 2    двокрапка 3    кома

А   Сніг мете, наміта кучугури замітає рови. Б   Сніжинки тендітні і ніжні хтось сипле. В   Справа стояла на місці ні туди ні сюди. Г    Ні рік, ні моря, ні озер, ні трав нічого цій землі не забракло.

ДОСТАТНІЙ РІВЕНЬ

9.      Виконайте синтаксичний розбір кожного з речень.

Треба було дочекатися світанку.

       Степи і ніч.

                   Небо дасть дощу, а земля — зерна

                 10.Спишіть подані речення. Виконайте синтаксичний розбір речень. Накресліть   

                   схеми записаних речень.

- Він то повз на животі по тонких крижинах, то впирався палицею й перестрибував через водяні латки, то бігав з кінця в кінець криги, не маючи виходу.

      - Діти улітку складають гербарій: пелюстка ромашки й цвіт ведмежого вушка,             

       зозулині черевички й сині лісові дзвоники…

ВИСОКИЙ РІВЕНЬ

10.  Скласти й записати твір-мініатюру з використанням однорідних та неоднорідних означень на тему : «Зимова казка в моєму селі».