понеділок, 18 грудня 2017 р.

Сценарій Новорічного вечора для старшокласників


ВЕДУЧА 1:
Снігом, снігом та льодами
Ген здалека йде в наш край,
Йде з гостинцями, дарами
Преподобний Миколай...
ВЕДУЧА 2
Будьте ж чемні, любі діти,
Батькові послушні й нені.
А Святитель всі дарунки
Піднесе вам в святій жмені.
ВЕДУЧА 1.
Ніч таємна, повна чарів,
Заглядає з-поміж хмар.
У цю ніч – без лиха й чварів-
Прийде Святий Миколай.
ВЕДУЧА 2.
Любіть Україну! Любіть усім серцем
Прекрасний, чудовий свій край!
За неї – Спасителя-Бога моліть,
Як молить Святий Миколай!
ПІСНЮ ________________________________ ВИКОНАЄ __________________
ВИХОДИТЬ МИКОЛАЙ І ВІТАЄ ВСІХ.
ВЕДУЧА 1.
А незадовго після Миколая приходить Новий рік.

ВЕДУЧА 2
І сьогодні присутніх щиро ми вітаємо,
В Новому році вам ми бажаємо
Віри, надії, світла й добра.
Родинного щастя й багато добра.
ВЕДУЧА 1.
Хай радість квітує в кожному домі,
вчителям всім – щастя та доброї волі.
ВЕДУЧА 2.
Учням – світлі щоб збулися мрії,
Всі ваші бажання, всі ваші надії.
ВЕДУЧА 1
А на серці любов і тиша
І душа, немов у раю.
За вікном вітерець ледь дише,
Морозець десь рипить в гаю.
Можна мріяти й загадати
Всі бажання, усі нараз…
Щастя всім і добра бажати
В добру пору і в гарний час.

ВЕДУЧА 2.
А у хаті розмова тиха,
Ніжна музика ледь бринить…
То і є новорічна втіха,
Неповторна казкова мить.

А зараз давайте завітаємо у казку, яку підготував для нас ------------- клас.
         ВИСТУП УЧНІВ ---------------- КЛАСУ
ВЕДУЧА  1.
Дякуємо за цікавий виступ.
І зараз я хочу запросити трьох сміливців. За умовами нашого першого конкурсу, який називається «Яка смакота! », учасники повинні швиденько з’їсти нарізані лимони, промовляючи : «Ой, яка смакота!». Переможе той, хто швидше зробить це з посмішкою.
ПРОВЕДЕННЯ КОНКУРСУ
ВЕДУЧА 1

Дозвольте мені всім-усім побажати
Щасливо і радісно рік зустрічати.
Повірити в мрію і вірити в казку
І мати весь рік: щастя, радість і ласку.

ВЕДУЧА 2.
Хай щастя і радість цей рік принесе,
Щоб в ньому здійснилось найкраще усе!
Щоб діти здорові й сміливі зростали,
Щоб кращої долі усі ми діждали!

ВЕДУЧА 1

Бажаю вам щастя в Новому році,
Здоров’я, удачі на кожному кроці.
Щоб все, що задумалось вами, збулося,
Щоб радісно, світло усім вам жилося!

ВЕДУЧА 2.
А мрія чарівна, щоб дійсністю стала,
Щоб кожна дитина у сні підростала.
Щоб кожне серденько любов’ю розквітло,
А кожна душа була чиста і світла!
А  до нас завітала _________________________ з піснею «_____________________________».
Зустрічайте!
ВЕДУЧА 1
2018 рік буде роком Жовтого Собаки. Кажуть, що саме вона зможе захистити родину від лиха та напастей, дозволяючи своїм господарям отримати від життя максимум задоволення. Для китайців собака вважається щасливою твариною.
ВЕДУЧА 2.
Тому вони вірять, що будь-який собака приносить в будинок своїх власників щастя та благополуччя. Собака пройде разом зі своїм господарем всі випробування, і, якщо почує щось недобре, тут же подасть сигнал про майбутню загрозу. З таким помічником не страшно починати будь-яку справу!


ВЕДУЧА 1.
У древніх роботах астрологів Жовтий Земляний Собака спокійно лежить на зеленій травичці й спостерігає за заходом сонця. В його очах – життєва мудрість і спокій.
ВЕДУЧА 2.
Астрологи прогнозують  стабільність, спокій та гармонію на наступний рік. Саме в цьому році мають припинитись війни між різними країнами. Тож давайте вірити в те , що і в нашій Україні нарешті настане мир.
ВЕДУЧА 1.
Вже рік Новий на горизонті,
Гірлянда-диво світло ллє.
Але бої ідуть на фронті
І втрати рідних також є…
А хочеться, тепла і ласки
(Бо скільки ж там того життя)…
Любові, доброти і казки,
І радості до забуття…

ВЕДУЧА 2.
А магазини — новорічні,
Ялинки і ясні вогні.
Турботи радісні і звичні,
Але душа ятрить мені,
Бо там, в окопах гинуть діти
За нашу землю, рідний край.
ВЕДУЧА 1.

Хіба ми можемо радіти,
Коли летять за небокрай
Невинні душі, світлі душі,
Яких забрала ця війна.
То ж дні не радують грядущі,
Бо ми п’ємо біду до дна.
І хто зна ще, що нас чекає,
Яка трагедія, біда…
Бо смерть в моїм краю чигає,
Поспішно жертву вигляда…



ВЕДУЧА 2.

А рік Новий іде й не знає,
До кого радість принесе,
Кому нове щось нагадає,
Кого за чуба потрясе…
То ж будемо його чекати,
І сподіватись, що внесе
Нам мир і злагоду до хати,
Любов і найдорожче все.
А зараз давайте запросимо учнів _________________ класу  із _______________________.

ВЕДУЧА  1.
Ми запрошуємо для проведення наступного конкурсу 3 спритних учасники. Конкурс називається «З’їж банан ( апельсин)». За допомогою великої ложки треба найшвидше з’їсти банан, порізаний на дрібнесенькі шматочки. Хто швидше – той виграв.
ПРОВЕДЕННЯ КОНКУРСУ

ВЕДУЧА 2.

Так хочеться скоріше свята
І казки, що у дім прийде.
І щастя-радості багато,
Що рік Новий нам приведе.

ВЕДУЧА 1.

А під ялинку — подарунки.
Їх небагато, але все ж..
Не золото і не пакунки,
А щастя хочеться без меж!
А ще здоров’я, щоб радіти,
Щоб гарний настрій був у всіх.

ВЕДУЧА  2

І щоб були щасливі діти,
Й лунав у домі щирий сміх.
І внуки щоб були щасливі,
Щоб їм вдалося все в житті.
Та щоб вродився хліб на ниві
І мирні в нас були путі.



ВЕДУЧА 1.

Щоб мир настав в усьому світі,
І мрії здійснились в усіх.
Щоб всі могли завжди радіти,
А всюди радість, пісня й сміх!

Своєю піснею нас усіх порадує ____________________________________.
Запрошуємо .
ЗВУЧИТЬ ПІСНЯ
ВЕДУЧА  2.Наступний наш конкурс називається «Справжній актор».
Наші учасники повинні увійти в запропоновану роль та зобразити мімікою, жестами, звуками та ходою :
а) розгніване порося;
б) лагідну кішечку;
в) сердитого лева.
ВЕДУЧА 1.
З Новим вітаю роком всіх-усіх!
Хай Ріг Достатку в кожній хаті буде!
Хай лине пісня і веселий сміх
І хай усі щасливі стануть люди!

ВЕДУЧА 2.

Та хай живі-здорові будуть всі
І добрі, життєрадісні, веселі.
І всі живуть у радості й красі,
Хай буде хліб у кожного в оселі!
А тепер ми зустрічаємо учнів ______ класу із __________________________________________________.
ВИСТУП УЧНІВ ________ КЛАСУ.

ВЕДУЧА 1.
Скінчився шлях, втомився рік старий.
Новий іде у щирому вітанні.
Прийдешнє нам з тобою принесе,
А може, з ним прийде і привітання.



ВЕДУЧА 2.
Чи привітання прийде, чи ні – не знаю. А ми зараз подивимось, як ходять наші учні . Конкурс називається «Нитки». ( учасники (2) спочатку ходять через заплутані нитки. А потім – із зав’язаними очима. Але нитки ведучі забирають.
ВЕДУЧА  1.
А чи відомо вам, що у Болгарії Новий рік зустрічають вдома. Діти співають колядки. А після 12-го удару годинника у всіх будинках на 3 хвилини вимикають світло : це хвилини новорічних поцілунків. Після цього господиня розрізає пиріг із запеченими у ньому сюрпризами. Якщо трапилась монетка – чекай багатства, пелюстка троянди – чекай кохання. Особливо радіють вони, якщо за столом хтось пчихне. Це принесе удачу.
ВЕДУЧА 2.
А у Австрії часто дарують скляних поросяток, іноді у вигляді скарбнички. За щастя вони вважають почути дзвін «Дзвону миру», що встановлений на соборі Св. Стефана у Відні. Тут ніколи не готують на Новий рік страви із птиці. Бо тоді щастя полетить із дому на крилах.
ВЕДУЧА 1.
А щоб наше щастя не полинуло далеко, ми запрошуємо _________________________________ із піснею________________________.

ВЕДУЧА 2.
А для нашого наступного конкурсу ми запрошуємо дві пари. Конкурс називається «Хустинка». Учасники повинні зубами розв’язати зав’язані на шиї хустинки – хто швидше.

ВЕДУЧА 1.
Молодці! Усім сподобалось. Але ще більше, я думаю, сподобається  виступ учнів ____ класу із _____________________________________________________.

ВЕДУЧА 2 .
В Угорщині у “доленосну” першу секунду Нового року вважають за краще свистіти – причому, використовуючи не пальці, а дитячі дудочки, ріжки, свистки. Вважається, що саме вони відганяють від житла злих духів і закликають радість та благополуччя.
ВЕДУЧА 1.

У Японії серед новорічних аксесуарів величезною популярністю користуються амулети на щастя – граблі. Кожен японець вважає за необхідне їх придбати, щоб під Новий рік було чим загрібати щастя. Також існує традиція: перед Новим роком дарувати листівки з зображенням тварини, яка відповідає цьому року.
ВЕДУЧА 2
Дарують також іграшки й сувеніри. Однією з найяскравіших прикрас японського будинку перед Новим роком є кадомацу (“сосна біля входу”). Кадомацу, вітання Божеству Новорічного свята, переважно виготовляють з сосни, бамбука, сплетених рисових соломинок. Прикрашають гілками папороті й мандарина.
А окрасою сьогоднішнього нашого свята стане _________________
із піснею _______________________________________________________.
ВЕДУЧА 1.
Наступний конкурс називається «Художник». Для нього нам потрібні два учасники. Треба намалювати новорічний символ – ялинку із зав’язаними очима. Хто швидше  і краще – той переможець.
ПРОВЕДЕННЯ КОНКУРСУ.
ВЕДУЧА 2.
Ах, рік Новий — це незвичайне свято,
Для мене казка наяву.
І дива тут, і радості багато,
Я диво-казкою живу.
І вірю так, як і в дитячі роки,
Що Дід Мороз вночі прийде
Та до ялинки зробить тихі кроки,
І подарунок покладе.

ВЕДУЧА 1.

А вранці я скоренько дуже встану,
Той подарунок розгорну,
А звідти щастя і любов дістану,
І щиру посмішку ясну.
Щоб цілий рік сміятись і радіти,
Й тривог не мати на путі.
і шкода, що хоч ми ще  діти -
Так мало казки в нашому  житті.

Зустрічаємо учнів _____ класу із _________________________________________________.
ВЕДУЧА 2.
Хай здійсниться казка новорічна!
Хай любов гаряча буде й вічна,
Хай достатку повна хата буде,
Вільний подих хай наповнить груди.
ВЕДУЧА 1.
Хай щастить, удача хай сміється,
І найважча справа хай вдається.
Рік Новий, чарівний та казковий,
Мрії хай здійснить обов’язково!