Контрольна робота №2. Українська мова. 10 клас

ВАРІАНТ 1

1.   Укажіть слова, у яких подвоєння приголосних звуків відбувається на межі префікса та кореня.

А   лляний, ллють, наллє;

Б   розрісся; пронісся, пасся;

В   віддзеркалювати; Наддніпрянщина, ззаду;

Г   Ганнин, лимонний, спеццех.

2.   Укажіть слова, у яких в орудному відмінку однини відбувається подовження приголосних.

А   відповідальність, щедрість, радість;

Б   піч; розповідь, розкіш;

В   молодість; швидкість, терплячість;

Г   верф, вдячність, жовч.

3.   Укажіть групу слів, у всіх словах якої є подвоєння приголосних звуків.

А   памороз..ю, кут..я, востан..є;

Б   над..ністрянський, лимон..ий, об..ити;

В   військ..омат, радіст..ю; гречан..ий;

Г   ріл..я, глин..яний, житн..ій.

4.  У котрому рядку допущено помилки при написанні слів з великої букви?

А  Мати Божа, Запорізька Січ, Полтавщина.

Б Різдво, Нобелівська премія, Голгофа.

В Чумацький шлях, північний Кавказ, Господь.

Г  8 Березня, Великий піст, Товариство української мови.

5.  У котрому рядку допущено помилки при написанні слів з великої букви?

А Ісус Христос, Верховна Рада України, Кривий Ріг.

Б  Одеський замок, профком університету, Франкові поезії.

В  Києво-Печерська лавра, Син Божий, Біблія.

Г  Дід мороз, новий Рік, Полісся.

6. У якому рядку всі слова з великої букви написані правильно?

А  Пресвята богородиця, біблія, Ахіллесова п’ята.

Б  Київський університет, Соціал-Демократична партія, Міністр Освіти.

В  Наддніпрянщина, кабінет міністрів, різдвяні свята.

Г  Києво-Могилянська академія, президент фірми, День Перемоги.

7. Переписати,вставляючи, де потрібно, літери. Позначити в словах орфограму "подвоєні літери".
Нема вершини без підніж..я, немає неба без землі . Шелестять топол..і на світан..і. З ніч..ю я миритися не хочу. Хай промін..я б’є у сон..і очі! Поліс..я дрібноліс..ям заросло . Всі ви, жаби, небагат..і, у вас плат..я із латат..я . Після Іл..і рій висить на гіл..і .

8. Поставте іменники в орудному від­мінку однини.

Зав’язь, подорож, вдячність, віддаль, розкіш, любов, жовч, сміливість.

9. Скласти і записати діалог про відомі визначні місця у світі , використовуючи власні назви та слова із подовженням та подвоєнням.

                                    ВАРІАНТ 2

1.   Укажіть слова, у яких подвоєння приголосних звуків відбувається на межі суфікса та кореня.

А   осінній, щоденник, сонний;

Б   Аллин, відділений; піднісся;

В   ллється, широченний, старанний;

Г   безземельний, оббитий, беззубий.

2.   Укажіть слова, у яких в орудному відмінку однини відбувається подовження приголосних.

А   ніч, сіль, медаль;

Б   любов, вдячність, щирість;

В   старість, кров, скатерть;

Г   пристрасть, скупість, радість.

3.   Укажіть групу слів, у всіх словах якої є подвоєння приголосних звуків.

А   розріс..я, скрин..я, дерев’ян..ий;

Б   жит..єпис, об..ити, вітамін..ий;

В   безсмерт..я, священ..ик, без..астережний;

Г   колос..я, запрошен..ий, радісн..ий.

4. У котрому рядку допущено помилки при написанні слів з великої букви?

А  Республіканська партія, санаторій "Буковина", Різдво.

Б  Голова Верховної Ради, президент корпорації, Версальський мир.

В  Києво-Печерська лавра, Коран, Великдень.

Г  Почаївська Лавра, Орден Незалежності, коліївщина.

5. У якому рядку всі слова з великої букви написані правильно?

А  Національний банк, Конгрес українців, Товариство Червоного Хреста.

Б  Служба безпеки, Національний рух України, Президент корпорації.

В  Версальський Мир, товариство української мови, Західна Україна.

Г  Голова верховної ради, Кременецькі ліси, Велика ведмедиця.

6. У котрому рядку допущено помилки при написанні слів з великої букви?

А  Володимир великий, Народний артист, король.

Б  Молочний шлях, ахіллесова п’ята, президент компанії.

В Говерла, проспект Шевченка, Академія мистецтв.

Г  Товариство Червоного Хреста, Дід Мороз, орден Княгині Ольги.

7. Переписати,вставляючи, де потрібно, літери. Позначити в словах орфограму "подвоєні літери".

Рослин..ий світ Поділ..я дуже багатий на лікарські трави. Спросон..я Тимко пішов у клун..ю, взяв ціпа й почав молотити. Небо покрите блакит..ю, тихо погасла зор..я. Лукаш ходив за нею тін..ю,  проте вона не зважала на його шален..е кохан..я. Родин..ий затишок і тепло нас завжди зігрвають.

8. Поставте іменники в орудному від­мінку однини.

Розповідь, швидкість, паморозь, кров,  велич, міць, радість, вісь.

9. Скласти і записати діалог про цікаві місця на карті України, використовуючи власні назви та слова із подовженням та подвоєнням.

Контрольна робота №2. 10 клас .Українська література.

1. Драматургія - це: 
а) один із родів художньої літератури; б) драматичний твір з гострим життєвим конфліктом;
в) сукупність драматичних творів певного письменника, народу, історичної епохи;
г) літературний твір, написаний для постановки на сцені.

2. Назвіть драматурга, який був також поетом і прозаїком:
а) І.Карпенко-Карий; в) М.Старицький;
б) М.Садовський; г) М.Кропивницький;

3. Іван Карпенко-Карий прибрав собі псевдонім на честь:
а) драматичного персонажа; б) діда; в) батька; г) брата.

4. Виберіть поняття, яке випадає з логічного ряду:
а) драма; б) комедія; в) бурлеск; г) трагікомедія.

5.Укажіть прізвище митця, який випадає з логічного ряду:
а) Микола Садовський; в) Михайло Кропивницький;
б) Іван Карпенко-Карий; г) Панас Саксаганський.

6. Твір «Мартин Боруля» І.Карпенка-Карого за жанром:
а) гумористична п’єса; б) побутова повість; в) трагедія; г) комедія.

7. Текст драматичного твору складається з двох компонентів (оберіть їх):
а) мова героїв; б) авторські відступи; в) ремарки; г) пейзажі; д) портрети.

8. Дослідники вважають М. Старицького зачинателем жанру:
а) соціально-побутової повісті;
б) історично-пригодницьких повістей і романів;
в) соціально-психологічного роману;
г) соціально-побутової п’єси .

9. Чому Націєвський, герой твору «Мартин Боруля», втік від нареченої, дочки Мартина Борулі?
а) Злякався Миколи, попереднього жениха Марисі;
б) вона виявилася не дуже багатою;
в) подумав, що вона чекає дитину від іншого;
г) вона виявилася некрасивою.

10. Чому Мартину Борулі відмовили в дворянстві?
а) Він не вів дворянський спосіб життя;
б) у документах поплутали букви в прізвищі героя;
в) виявилося, що документи Борулі підроблені;
г) Націєвський вирішив помститися за наречену.

11. Розкриття душевної драми «маленької людини» - основний мотив у творчості:
а) М.Старицького; б) Б.Грінченка; в) П.Мирного; г) І.Нечуя-Левицького.

12. Докія з оповідання Б.Грінченка «Каторжна» загинула:
а) через власну необережність; б) від опіків; в) втопилася; г) отруїлася.

13. Укажіть зайве твердження про Б.Грінченка:
а) учитель; б) поет; в) фольклорист; г) актор.

14. Із якого твору, вивченого в 10 класі, наведена цитата: «От мука мені з цим каторжним …! І вигнав би, жаль, - давно служить, і привик до нього так, що як не бачу довго, аж скучно».
а) М.Старицького «Облога Буші»;
б) Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»;
в) Б.Грінченка «Каторжна»;
г) І.Карпенка-Карого «Мартин Боруля».

15. Зі славнозвісною французькою комедією Ж.-Б. Мольєра «Міщанин-шляхтич» перегукується твір:
а) І.Котляревського «Енеїда»;
в) І.Карпенка-Карого «Хазяїн»»;
б) І.Карпенка-Карого «Сто тисяч»;
г) І.Карпенка-Карого «Мартин Боруля».

16. До видатних драматургів кінця ХІХ століття належать (укажіть усі правильні відповіді):
а) І.Карпенко-Карий;
г) І.Нечуй-Левицький;
б) М.Старицький;
д) І.Котляревський;
в) Т.Г.Шевченко;
е) Панас Мирний.

17. Встановити відповідність між творами та їхніми героями. (1 б)
А. «Мартин Боруля» І.Карпенка-Карого.
Б. «Каторжна» Б.Грінченка.
В. «Облога Буші» М.Старицького.
Г. «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» Панаса Мирного.
1. Ничипір Вареник.
2. Націєвський.
3. Завісний
4. Семен.
5. Лаврін.

18. Дайте розгорнуту відповідь на одне із запитань (на вибір) (3 б.)

18.1. До якого жанру належить твір І.Карпенка-Карого «Мартин Боруля»? Відповідь аргументуйте.

18.2. Доведіть або спростуйте тезу: «Вибираючи в екстремальній ситуації між добром і злом, любов’ю і помстою, головна героїня оповідання Б.Грінченка «Каторжна» Докія керувалася добром і любов’ю, на їх вівтар вона поклала власне життя».

18.3. Як ви гадаєте, хто переможець боротьби, зображеної у повісті «Облога Буші» М.Старицького? Обґрунтуйте свою думку.