Варіант 1
Розподільне письмо
► Поставте, де
треба, апостроф, поясніть його вживання. Згрупуйте слова згідно із правилами
його вживання (1 група — після букв б, п, в, м, ф, які передають на письмі
тверді губні приголосні звуки, якщо перед ними немає кореневого приголосного
(крім р); 2 група — після р в кінці складу; 3 група — після префіксів, що
закінчуються на приголосний, 4 група — у складних словах, перша частина яких
закінчується на приголосний; 5 група — після к у слові Лук'ян та похідних від
нього). Слова, в яких апостроф не вживається, випишіть у 6 групу.
ГІолум..яніти, Амудар..я,
різдв..яний, між..ярусний, присв..ята, безвітр..яний, Лук..яненко, бур..ячиння,
Солов..йов, Валер..ян, сер..йозний, повітр..я, міжгір..я, пор..ядок, довір..я,.
забур..янений, вітр..як, валер..янка, б..язевий, сім..янин, зат..ямити,
запам..ятати, Дерев..янко, медв..яний, В..язьма, дріб..язковий,
взаємозв..язаний, рутв..яний, різьб..ярство, зав..язка, підрум..янений,
зм..якшити, львів..яни, поголів..я, перед..осінній, роз..ораний, слов..яни,
звір..ячий, роз..ятрений, трьох..етапний, трьох..ярусний, об..їжджати,
об..ємний, без..ядерний, необ..їжджений, пів..язика, арф..яр, возз..єднання,
в..йокнути, дит..ясла, пів..Європи, кам..яний, безвітр..яний, бур..ячиння, Валер..ян,
звір..ячий, Лук..янович, повір..я, сер..йозний, повітр..я, міжгір..я,
пор..ядок, довір..я, Лук..янчук, кар..єра, всер..йоз, тр..юм, Гур..єв,
підгір..я, матір..ю, Р..єпін, з матер..ями, бур..я, p..ясно, кур..йозний, забур..янений,
вітр..як, Гур..ївка, р..яд, від..ємний, без..ідейний, з..організувати,
дез..орієнтація, сан..інструктор, Із..яслав.
Орфографічний практикум
► Перепишіть речення.
Поставте, де треба, апостроф.
1. Неабияке місце займав
барв..інок у віруванн..ях слов'янських народів, з..окрема в Київській Русі.
Нев..януча зелень рослини та її жив..учість прив..ернули увагу людей у середні
віки . 2. Плеснула навесні лебідка, і розпустила майви мавка. І вмить із серця
жаром квітка — і в серце вп..ялась чорна п..явка. 3. Завис олив..яний, імлистий
т..гар, немов перегонка отара, і давить, і тисне,— і з хвиль його хмар снується
примара... . 4. В міжгір..ях сині стеляться тумани,— тумани-спомини минулих
літ... Та геть згадки! В долинах день весн..яний, і вабить рун зелених оксамит.
Не сам я тут ... не сам я сонцем п..яний: в екстазі св..ятковім буяє світ . 5.
Ой з-за гори кам..яної голуби літають..Не зазнала розкошоньки, вже літа минають.
6. Козак від..їжджає, дівчинонька плаче: «Куди їдеш, козаче?» 7. Білий камінь з
альм..інських кар..єрів, білі плетива сонячних рук..Ми не встигли тоді на
прем..єру, так було лебедино довкруг... . 8. Кожному онукові, що з..являвся на
світ, він [Крушельницький] давав ім..я особисто .
Варіант 2
Розподільне
письмо
► Поставте, де треба,
апостроф, поясніть його вживання. Згрупуйте слова згідно із правилами його
вживання (1 група — після букв б, п, в, м, ф, які передають на письмі тверді
губні приголосні звуки, якщо перед ними немає кореневого приголосного (крім р);
2 група — після р в кінці складу; 3 група — після префіксів, що закінчуються на
приголосний, 4 група — у складних словах, перша частина яких закінчується на
приголосний; 5 група — після к у слові Лук'ян та похідних від нього). Слова, в
яких апостроф не вживається, випишіть у 6 групу.
Зав..язь, круп..яний,
крем..яний, знічев..я, зобов..язання, грав..юра, дерев..яний, мавп..ячий,
кав..ярня, кров..яний, коров..ячий, львів..янин, надв..язати, напівкам..яний,
поголів..я, пом..янути, слов..янський, п..ятитонка, солов..їний, безправ..я,
брукв..яний, в..єтнамка, Св..ятослав, б..язевий, сім..янин, Б..єлград,
обов..язок, б..юро, в..язень, запам..ятати, торф..яний, медв..яний, сап..янці,
моркв..яннй, арф..яр, черв..як, присв..ячений, в..юнкий, верф..яний, В..язьма,
В..ячеслав, дріб..язковий, В..ятка, Губ..єв, достопам..ятний, духм..яний,
взаємозв..язаний, потьм..яніти, різьб..ярство, зав..язка, підрум..янений,
зм..якшити, бур..ян, міжбрів..я, зор..яний, п..явка, надвечір..я, пір..їна,
Лук..ян, Лук..янівка, під..їсти, без..ядерний, возз..єднати, зм..якшити,
двох..ярусний, пів..яблука, Заполяр..я, об..якоритися, від..ємний,
дев..ятнадцять, Мар..яна, жираф..ячий, знічев..я, об..їзд, реп..ях, зв..язок,
св..ято, пам..ятка, верф..ю, від..їжджати, суб..єктивний, під..йомник,
фотоз..йомка, об..єктивний, об..їждчик.
Орфографічний практикум
► Перепишіть
речення. Поставте, де треба, апостроф.
1.
І пам...ять стовічно спікає вуста — жила б тільки в...ічно
Вкраїна св...ята. 2. Не задля в..еличі і слави — об...єднуєтесь в ім...я
Держави! Державний корабель нап...яв в....ітрила. 3. І точить пам...ять історичну тл..я, і десь в
єстві уже послабли м...язи, і шашіль бездержавності щоразу нам душу нищить, в....олю
спопеля. 4. А най..тепліше на ріднім подвір....ї — в Лаврі Поча...ївській і Св...ятогір...ї…
Наша душа вже молитись готова. Господи, дай Україні здоров...я! 5. Пір...їна, кур...аїна і р...уїна. Костенко
Ліна. П...існя солов....їна. В липневе надвечір...я запах сіна, і мова невмируща
і нетлінна.6. Забудеться ім..я моє, а
серце в далекому потомстві одзоветься. 7.
І лицемір...я упаде, і слав...ословіє погине. Розправить крила молоде
без...смертне плем...я Укр...аїни!
